Why the West Is Not the Best - 10 Superiority MythsLulu.com, 1 באפר׳ 2006 - 124 עמודים Is Stephen Hawking wrong about the universe4s space expansion ? Does Noam Chomsky really studies Language...? Why has science chosen Freud instead of Jung ? These are the ten myths which are the basis for the western civilization4s superiority idea: 1- Linguistics: the Myth of moneme 2- Physics: the Universe4s expansion of space 3- Sociology/ Anthropology: the pastless society 4- Educational system and Politics: the "neutral society with a totally democratic education" 5- Psychology: the Myth of scientific objectivity 6- Economics: the stealing of natural resources 7- Communication Media: the Myth of "free" Communication Media 8- Egocentrism: the Anglo - Saxon concept of family 9- The invention of Money: life without meaning 10- The "International Style" in architecture |
מתוך הספר
עמוד
אנו מתנצלים, אך הגישה לתוכן של עמוד זה מוגבלת.
אנו מתנצלים, אך הגישה לתוכן של עמוד זה מוגבלת.
עמוד
אנו מתנצלים, אך הגישה לתוכן של עמוד זה מוגבלת.
אנו מתנצלים, אך הגישה לתוכן של עמוד זה מוגבלת.
עמוד
אנו מתנצלים, אך הגישה לתוכן של עמוד זה מוגבלת.
אנו מתנצלים, אך הגישה לתוכן של עמוד זה מוגבלת.
עמוד
אנו מתנצלים, אך הגישה לתוכן של עמוד זה מוגבלת.
אנו מתנצלים, אך הגישה לתוכן של עמוד זה מוגבלת.
מונחים וביטויים נפוצים
able According American ancient Approached subjects architecture atom basic Bauhaus become building capita century civilizations Collection communication media comparison completely concept considered countries created culture democracy direct economic energy everything evolution exact example existing expression fact fear forces Freud giving global hand human ideas important individual industrial influence invention Italy Jung knowledge Language Linguistics lives logic mass media meaning measure merchandising metal mind minimal modern societies Money Myth natural resources nucleus objective obvious organized origin paradigm passage past people’s physics political population present primitive productive Professor Psychology Publisher reality References relation relative religion remain rites scale School scientific secret seems shaman shape signification signs social society space stage structure superiority symbolic Synopsis teachers theories thought understand United universe vision western wish