Zhurnal Ministerstva narodnago prosvi︠e︡shchenii︠a︡V Tip. Imperatorskoĭ Akademīi nauk, 1909 |
מתוך הספר
תוצאות 1-5 מתוך 12
עמוד 89
... Песталоцци : его педагогическія идеи были всюду распро- странены ; его методы обученія вездѣ старались примѣнять ; были они не безъ извѣстны и въ Россіи , особенно въ Дерптѣ ( Юрьевѣ ) , гдѣ Жу- ковскій и могъ съ ними познакомиться . Въ ...
... Песталоцци : его педагогическія идеи были всюду распро- странены ; его методы обученія вездѣ старались примѣнять ; были они не безъ извѣстны и въ Россіи , особенно въ Дерптѣ ( Юрьевѣ ) , гдѣ Жу- ковскій и могъ съ ними познакомиться . Въ ...
עמוד 90
... Песталоцци , такъ и отъ другихъ ко- рифеевъ педагогической мысли въ западной Европѣ . По Плану Жуковскаго ученіе наслѣдника должно продолжаться отъ 8 - ми до 20 - ти лѣтъ и раздѣляться на три періода : первый отъ 8 - ми до 13 - ти лѣтъ ...
... Песталоцци , такъ и отъ другихъ ко- рифеевъ педагогической мысли въ западной Европѣ . По Плану Жуковскаго ученіе наслѣдника должно продолжаться отъ 8 - ми до 20 - ти лѣтъ и раздѣляться на три періода : первый отъ 8 - ми до 13 - ти лѣтъ ...
עמוד 92
... Песталоцци , которые доказывали , что распредѣленіе учебнаго матеріала должно быть сдѣлано такъ , чтобы послѣдующія занятія повидимому не при- носили ничего новаго , а составляли бы только дальнѣйшее развитіе предыдущаго въ его ...
... Песталоцци , которые доказывали , что распредѣленіе учебнаго матеріала должно быть сдѣлано такъ , чтобы послѣдующія занятія повидимому не при- носили ничего новаго , а составляли бы только дальнѣйшее развитіе предыдущаго въ его ...
עמוד 93
... Песталоцци , что число , форма и языкъ суть основныя отрасли начальнаго обученія . Извѣстно далѣе , что въ школахъ Песталоцци особенно хорошо были поставлены ариө- метика и геометрія . Далѣе терминъ „ практическая логика “ былъ ...
... Песталоцци , что число , форма и языкъ суть основныя отрасли начальнаго обученія . Извѣстно далѣе , что въ школахъ Песталоцци особенно хорошо были поставлены ариө- метика и геометрія . Далѣе терминъ „ практическая логика “ былъ ...
עמוד 95
... Песталоцци . У него Жуковскій заимствовалъ и самую нить познаній по вопросамъ : Что я ? Что такое родъ человѣческій ? Человѣкъ въ естественномъ состояніи и какъ нравственное существо . Такимъ образомъ Жуковскій первый у насъ на Руси ...
... Песталоцци . У него Жуковскій заимствовалъ и самую нить познаній по вопросамъ : Что я ? Что такое родъ человѣческій ? Человѣкъ въ естественномъ состояніи и какъ нравственное существо . Такимъ образомъ Жуковскій первый у насъ на Руси ...
תוכן
3 | |
5 | |
6 | |
19 | |
27 | |
35 | |
3 | |
27 | |
43 | |
50 | |
65 | |
92 | |
102 | |
113 | |
174 | |
3 | |
4 | |
21 | |
63 | |
64 | |
76 | |
198 | |
219 | |
226 | |
287 | |
298 | |
300 | |
315 | |
397 | |
136 | |
136 | |
136 | |
מהדורות אחרות - הצג הכל
מונחים וביטויים נפוצים
авторъ аканья аор безъ болѣе будетъ былъ Варшава Введенскій вліяніе вм вмѣсто вниманіе возможность вопросъ вполнѣ вслѣдствіе всѣ всѣхъ вѣка гдѣ говорить года государства даже далѣе долженъ должны другихъ другой дѣйствительности дѣло дѣлѣ дѣтей естественно-научное есть жизни Жуковскій закона затѣмъ здѣсь значеніе Изд Изданіе изъ именно имъ имѣетъ исторіи ихъ какъ Канта Кантъ Каринскій князей Коллара коп которые которыхъ кромѣ къ лишь лѣтописи министерства народнаго просвѣщенія мн могутъ можетъ можно мысли мышленія мѣрѣ написанія напримѣръ насъ нихъ нія ныхъ нѣсколько нѣтъ образомъ объ одной онъ онѣ основанія особенно отношеніи отъ оцѣнки Палея первой Песталоцци подъ познанія положеніе понятій послѣ права проф Пскова Псковской Псковской области развитія Руси русской само своей своихъ себѣ скаго случаѣ слѣдовательно слѣдуетъ смѣшеніе содержаніе ср статьи такимъ такъ такъ какъ тамъ тому томъ точки зрѣнія тѣ тѣмъ тѣхъ учебныхъ ученіе училища уѣзда цѣли Цѣна части черезъ чѣмъ школы этики этихъ этомъ этотъ явленій языка языкѣ