Парадокс мотивации: Почему премии, оценки и похвала не работают и чем их заменить

כריכה קדמית
Манн, Иванов и Фербер, 13 ביוני 2023 - 666 עמודים
Альфи Кон, известный психолог и независимый исследователь в области человеческого поведения, доказывает, что базовая стратегия, которую мы используем в общении с детьми и подчиненными, порочна и опасна. «Сделай то — и получишь вот это» — мы прибегаем к подобным фразам, чтобы добиться желаемого поведения, и часто достигаем своей цели, поэтому подобная тактика кажется нам оправданной. Но на деле обещание награды имеет лишь временный эффект. Автор призывает не довольствоваться видимым послушанием, а искать причины, которые вызвали неправильное поведение. Эта книга обязательна к прочтению для родителей, преподавателей и руководителей. Ранее книга выходила под названием «Наказание наградой. Что не так со школьными оценками, системами мотивации, похвалой и прочими взятками».
 

תוכן

חלק 1
חלק 2
חלק 3
חלק 4
חלק 5
חלק 6
חלק 7
חלק 8
חלק 20
חלק 21
חלק 22
חלק 23
חלק 24
חלק 25
חלק 26
חלק 27

חלק 9
חלק 10
חלק 11
חלק 12
חלק 13
חלק 14
חלק 15
חלק 16
חלק 17
חלק 18
חלק 19
חלק 28
חלק 29
חלק 30
חלק 31
חלק 32
חלק 33
חלק 34
חלק 35
חלק 36
חלק 37
חלק 38

מהדורות אחרות - הצג הכל

מונחים וביטויים נפוצים

бихевиоризма больше будет важно взрослые виде влияние внешней мотивации внутреннюю мотивацию возможность вознаграждения вопрос вот всего вы вывод главе говорят году даже действия делать деле детей деятельности должны других есть задания задачи именно интерес использования исследования исследователи качестве классе книги компании контроля которые лишь лучше любой людей менее многие могут может можно награды наказания нам например нас наши негативное некоторые несколько никаких них нужно обучения один одной оказывается оплаты определенные особенно отметки отношении оценки первый поведение подобных подход получать поощрения потому похвалы правило предлагать приводит применения применяются причины проблемы программы просто психологии работы ребенка результаты решения родители самом своей сделать себя системы ситуации Скиннер следует случае собственной сотрудников способ считать тем тех тому учебной учеников учителя хорошо хотя целом часто человека что-то школе школьников эксперимента этот эффект эффективность Behavior Boggiano Deci edited Effects Intrinsic Motivation Journal of Personality Learning Lepper New York Personality and Social Reward Richard Ryan Social Psychology

מידע על המחבר (2023)

Альфи Кон — известный психолог, исследователь в области образования, воспитания детей и человеческого поведения. Лауреат нескольких профессиональных премий, востребованный лектор. Женат, воспитывает сына и дочь. Автор 14 книг и сотен статей.

מידע ביבליוגרפי