Zhurnal Ministerstva narodnago prosvi︠e︡shchenii︠a︡, כרך 98V Tip. Imperatorskoĭ Akademīi nauk, 1858 |
מתוך הספר
תוצאות 1-5 מתוך 100
עמוד 160
... него проценты содержится по- стоянно одинъ воспитанникъ ВЪ ИМПЕРАТОРСКОЙ С. Петер- бургской медико - хирургической академіи , подъ названіемъ стипендіата лейбъ - медика Арендта . 4 ) Стипендіатъ избирается изъ достойнѣйшихъ своекошт ...
... него проценты содержится по- стоянно одинъ воспитанникъ ВЪ ИМПЕРАТОРСКОЙ С. Петер- бургской медико - хирургической академіи , подъ названіемъ стипендіата лейбъ - медика Арендта . 4 ) Стипендіатъ избирается изъ достойнѣйшихъ своекошт ...
עמוד 17
... него кожу и старался искоренить его ученіе . Восточные писатели разсказываютъ , что Мани хорошо рисовалъ . Бозобръ на- писалъ : Histoire de Manichée et des Manichéens , par Beausobre . Amst . 1733 . Часть ХСҮIII . Отд . II . щееся ...
... него кожу и старался искоренить его ученіе . Восточные писатели разсказываютъ , что Мани хорошо рисовалъ . Бозобръ на- писалъ : Histoire de Manichée et des Manichéens , par Beausobre . Amst . 1733 . Часть ХСҮIII . Отд . II . щееся ...
עמוד 19
... него считать , если - же горькимъ - то нѣтъ причинъ сладкій плодъ , Ормизда , производить отъ него . Если творенія остаются въ своихъ формахъ и не престу- паютъ предѣлы , имъ положенные , то тѣмъ болѣе Зерванъ , ко- торый , говорятъ ...
... него считать , если - же горькимъ - то нѣтъ причинъ сладкій плодъ , Ормизда , производить отъ него . Если творенія остаются въ своихъ формахъ и не престу- паютъ предѣлы , имъ положенные , то тѣмъ болѣе Зерванъ , ко- торый , говорятъ ...
עמוד 22
... него ? не боится - ли онъ кого - нибудь ? и поэтому приказалъ за себя приносить жертву ; неужели тотъ , у котораго онъ просилъ сына , потребуетъ у него за сына возмездіе ? если это было у него на умѣ , то жезлъ не могъ помочь ; а давая ...
... него ? не боится - ли онъ кого - нибудь ? и поэтому приказалъ за себя приносить жертву ; неужели тотъ , у котораго онъ просилъ сына , потребуетъ у него за сына возмездіе ? если это было у него на умѣ , то жезлъ не могъ помочь ; а давая ...
עמוד 30
... него ( человѣка ) созданы звѣри и скотъ , какъ это доказываетъ самый опытъ , то какимъ - же образомъ они взошли на небо и сдѣлались причиною рожденія людей ? когда сами настолько - же далеки отъ жизни , какъ свѣча , сдѣланная человѣкомъ ...
... него ( человѣка ) созданы звѣри и скотъ , какъ это доказываетъ самый опытъ , то какимъ - же образомъ они взошли на небо и сдѣлались причиною рожденія людей ? когда сами настолько - же далеки отъ жизни , какъ свѣча , сдѣланная человѣкомъ ...
מהדורות אחרות - הצג הכל
מונחים וביטויים נפוצים
академіи АНТИСТРОФА апрѣля безъ Бертолле библіотеки болѣе будетъ былъ весьма видѣ вмѣстѣ воспитанники воспитанниковъ вполнѣ всегда вслѣдствіе всѣ всѣми всѣмъ всѣхъ Гауссъ гдѣ гимназіи года годъ губерніи даже двухъ долженъ должно другихъ другіе другой дѣйствіе дѣло дѣятельности ему есть жизни заведеній занятій здѣсь земли значеніе изъ изъ нихъ имъ имѣетъ имѣлъ имѣть исторіи ихъ каждый какъ котораго который которыхъ кромѣ къ луда лѣтъ менѣе мнѣ могутъ могъ можетъ можно Монжа Монжъ мѣсто надъ народнаго просвѣщенія насъ науки наукъ находится нашего него немъ ніе нія ныхъ нѣкоторыхъ нѣсколько нѣтъ образованія образомъ Общества объ одинъ одного онъ Ормизда отъ первый подъ понятія послѣ потому-что права Профессоръ Россіи Русск самое своей своихъ себѣ скаго слова словъ случаѣ совѣтникъ содержаніе сочиненія статьи такимъ такъ тому томъ тѣмъ тѣхъ университета учебныхъ заведеній училища училищахъ училищъ учителей уѣзднаго уѣздныхъ Франціи цѣли цѣлію части частныхъ человѣкъ число числѣ чѣмъ школы этихъ этомъ этотъ языка языкъ языкѣ ibid